La lettre du CIO de Mars: les informations sur l’orientation à ne pas manquer.

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Rendez-vous samedi 21 mars pour les Portes Ouvertes!!

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Sur les traces de l’Histoire : les élèves du lycée à la découverte des lieux de mémoire de la Seconde Guerre mondiale

    Dans le cadre d’un voyage pédagogique en Normandie, des élèves du lycée sont partis à la découverte de plusieurs lieux de mémoire liés à la Seconde Guerre mondiale. Cette sortie permet aux élèves de mieux comprendre l’histoire du Débarquement et de découvrir des sites emblématiques de cette période.

Le groupe était composé d’élèves de différents niveaux : de la classe de 3ᵉ jusqu’à la terminale professionnelle, ainsi que des élèves de seconde générale. Les élèves issus de presque toutes les formations du lycée, notamment des filières aéronautique, logistique et mécanique/carrosserie se sont montrés  très sympathiques et ont participé avec beaucoup d’intérêt aux différentes activités proposées.

La journée a commencé par la visite de plusieurs lieux emblématiques du Débarquement. Les élèves découvrent notamment la batterie de Longues-sur-Mer, un ancien site de défense allemand faisant partie du Mur de l’Atlantique, ainsi que le cimetière américain et les plages du Débarquement.

Le lendemain, c’est la visite du Mémorial de Caen. Ce lieu permet de mieux comprendre le contexte de la Seconde Guerre mondiale, les enjeux du conflit et les conséquences qu’il a eues en Europe à travers la guerre froide. Dans l’après-midi, les élèves ont participé à plusieurs ateliers pédagogiques portant sur la Résistance et la collaboration en France, puis sur la Shoah. Ces activités ont permis d’approfondir les connaissances et d’encourager la réflexion sur cette période de l’histoire.

Les ateliers ont également favorisé de belles coopérations entre des élèves issus de différentes classes et de différentes formations. Ce travail commun a encouragé les échanges et l’entraide entre les participants.

Ce voyage, proposé à dix classes du lycée, a donné aux élèves l’opportunité de faire connaissance en dehors des murs de l’établissement. Des liens se sont créés entre eux et des souvenirs communs se sont écrits au fil de cette expérience.

Le devoir de mémoire et la construction d’une culture historique commune constituent les principaux objectifs de ce voyage pédagogique. À travers ces visites et ces temps d’échanges, les élèves prennent conscience de l’importance de transmettre l’histoire et de comprendre les événements qui ont marqué le monde contemporain.

Merci aux enseignantes organisatrices et à leur cher collègue accompagnateur!

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London Trip: une semaine de découvertes pour nos élèves

Le lundi 16 février, au tout petit matin, 50 élèves issus des filières professionnelle et générale ont pris place dans le car, direction l’Angleterre. Après une traversée de la Manche via Calais, le groupe a rejoint Londres pour une semaine de découvertes culturelles et historiques.

Accompagnés de quatre enseignant·e·s et de Mathis, assistant d’éducation, les élèves ont participé à un programme riche en visites et en activités. Parmi les temps forts du séjour figuraient la découverte de la ville universitaire de Cambridge ainsi que la visite du Imperial War Museum London.

Le groupe a également parcouru plusieurs lieux emblématiques de la capitale britannique, notamment Piccadilly Circus, Trafalgar Square et la célèbre National Gallery, permettant aux élèves de découvrir des sites majeurs du patrimoine culturel londonien.

Au-delà des visites, la semaine a aussi été marquée par des moments de convivialité. Deux anniversaires ont ainsi été célébrés en chanson dans le car, dans une ambiance chaleureuse, grâce également à « V », notre chauffeur, qui a accompagné le groupe tout au long du séjour.

Ce voyage a permis aux élèves de renforcer leur ouverture culturelle et de partager une expérience collective enrichissante.

Rendez-vous l’an prochain pour une nouvelle édition ! 🇬🇧

Merci aux enseignants pour cette organisation !

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Trois semaines d’immersion inoubliables pour nos stagiaires d’Istanbul !

 Pendant trois semaines, notre lycée a eu le plaisir d’accueillir quatre stagiaires venus d’Istanbul : Naz, Damla, Emir et Yigit. Durant leur séjour, ils ont pleinement partagé la vie de notre établissement : l’internat, la cantine, les cours et bien sûr les ateliers. Une immersion complète qui leur a permis de découvrir notre quotidien… et de repartir avec des souvenirs plein la tête !

Curieux, motivés et toujours souriants, ils se sont très vite intégrés parmi nos élèves. Ils ont participé activement aux cours, découvert les méthodes de travail en atelier et ont fièrement porté la tenue professionnelle obligatoire, comme de véritables élèves du lycée. Leur enthousiasme et leur implication ont été remarqués et appréciés par tous.

 

 

Cette expérience n’aurait pas été la même sans l’accueil chaleureux qui leur a été réservé. Un grand merci aux enseignants, à l’ensemble du personnel et à nos élèves qui ont su les accompagner, échanger avec eux et leur permettre de se sentir ici comme chez eux.

 

Au-delà du lycée, leur séjour a aussi été l’occasion de découvrir notre patrimoine. Ils ont notamment visité le superbe Musée Volant Salis, véritable trésor de l’aviation ancienne situé près de notre établissement. Bien sûr, leur découverte de la France ne pouvait se faire sans un passage par les monuments emblématiques de Paris, qui ont complété cette belle expérience culturelle.

Ces trois semaines ont été riches en rencontres, en apprentissages et en échanges. Pour Naz, Damla, Emir et Yigit comme pour notre lycée, cette mobilité restera une expérience humaine et pédagogique précieuse.

Nous leur souhaitons un excellent retour à Istanbul… et espérons avoir le plaisir de les revoir un jour parmi nous !

Three unforgettable weeks of immersion for our interns from Istanbul!
March 18, 2026

For three weeks, our lycée had the pleasure of welcoming four interns from Istanbul: Naz, Damla, Emir, and Yigit. During their stay, they fully shared in the daily life of our school: the boarding house, the cafeteria, classes, and of course the workshops. A complete immersion that allowed them to experience our everyday life—and to leave with their heads full of memories!

Curious, motivated, and always smiling, they quickly integrated with our students. They actively participated in classes, discovered workshop methods, and proudly wore the required professional attire, just like real lycée students. Their enthusiasm and commitment were noticed and appreciated by everyone.

This experience would not have been the same without the warm welcome they received. A big thank you to the teachers, all staff members, and our students, who supported them, interacted with them, and helped them feel at home here.

Beyond the lycée, their stay was also an opportunity to discover our heritage. They notably visited the superb Musée Volant Salis, a true treasure of vintage aviation located near our school. Of course, their discovery of France would not have been complete without visiting the iconic landmarks of Paris, which rounded out this wonderful cultural experience.

These three weeks were rich in encounters, learning, and exchanges. For Naz, Damla, Emir, and Yigit—as well as for our lycée—this mobility experience will remain a valuable human and educational journey.

We wish them a safe return to Istanbul and hope to have the pleasure of welcoming them again someday!

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